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      中考生物知識點總結:生物和生物圈

      |騰宇

        生物圈是指地球上凡是出現并感受到生命活動影響的地區,是地表有機體包括微生物及其自下而上環境的總稱,是行星地球特有的圈層。下面是小編為大家帶來的初中生物知識點總結:生物和生物圈,希望能幫到大家!

        初中生物知識點總結:生物和生物圈

        1、生物的特征

       ?、偕锏纳钚枰獱I養:絕大多數植物通過光合作用制造有機物(自養);動物則從外界獲取現成的營養(異養)②生物能進行呼吸:有氧、無氧③生物能排出身體內的廢物動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿植物排出廢物的方式:落葉④生物能對外界刺激做出反應:應激性、反射

       ?、萆锬苌L和繁殖⑥除病毒以外,生物都是由細胞構成的

        2、生物圈的范圍:以海平面為標準,上下個10千米

        大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:

        營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間4、影響生物生存的環境因素:①非生物因素對生物的影響:光、溫度、水分等;

       ?、谏镆蛩貙ι锏挠绊懀?/p>

        捕食關系:吃與被吃(如:七星瓢蟲和蚜蟲;狼和羊)

        競爭關系:爭奪共同資源(如:稻田里雜草和水稻爭奪陽光)

        合作關系:協作(如:螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作)

        寄生關系:一方有利,一方有害(如:各種寄生蟲和人)

        共生關系:相互依存,不能分開(如:根瘤菌和豆科植物;白蟻和鞭毛蟲)

        5、生物對環境的適應和影響:①生物對環境的適應(生物有所改變):荒漠中的駱駝,尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形樹等。②生物對環境的影響(環境有所改變):蚯蚓可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風固沙;大樹底下好乘涼;千里之堤潰于蟻穴等都屬于生物影響環境。

        6、生態系統的概念和組成概念:在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。

        生產者(主要成分):綠色植物:通過光合作用制造有機物生物部分消費者:各種動物:直接或間接利用植物制造的有機物

        分解者(必備成分):營腐生生活的細菌、真菌:將有機物分解成無機物

        非生物部分:陽光、水、空氣、溫度、土壤等

        7、食物鏈和食物網:①生產者和消費者之間吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接,就形成了食物網。

       ?、谏鷳B系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也會通過食物鏈不斷積累。

       ?、蹖懯澄镦湑r注意:只能以生產者開始,以最高層消費者結束,不能有分解者,箭頭從被捕食者指向捕食者。

        8、生態系統的多樣性:

        森林生態系統:有“綠色水庫”之稱,又被稱為地球的“肺”。

        草原生態系統:

        海洋生態系統:植物絕大部分是藻類

        淡水生態系統:包括江、河、湖泊、池塘等。

        濕地生態系統:沼澤是最典型的代表,被稱為地球的“腎”。

        農田生態系統:是人工生態系統,以農作物為主。人的作用突出。

        城市生態系統:人起支配作用。消費者主要是人類。

        生物圈:地球上最大的生態系統。

        9、生態系統具有一定的自動調節能力:

       ?、僖话闱闆r下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。生態是一個動態平衡。

       ?、谧詣诱{節能力的大小取決于食物鏈和食物網的復雜程度。(越復雜,自動調節能力越強)

       ?、燮茐纳鷳B系統的因素中,人類活動是主要因素。

        10、生物圈是一個統一的整體:

        每一個生態系統都與周圍其他的生態系統相關聯,這種關聯表現在方方面面,所以,可以把所有生態系統看成一個整體,這個整體就是生物圈。

        11、科學探究的基本方法:

        觀察法、調查法(普查法和抽樣調查法)、實驗法(對照實驗和模擬實驗)

        12、科學探究的一般過程:

       ?、偬岢鰡栴}(從題干信息中找原話)

       ?、谧鞒黾僭O(將提出的問題改為陳述句)

       ?、壑贫ㄓ媱?控制單一變量;設計實驗組和對照組;設置重復組排除偶然因素減小實驗誤差)

       ?、軐嵤┯媱?/p>

       ?、莸贸鼋Y論(肯定假設或否定假設)

       ?、薇磉_交流

        13、對照實驗:

        在《光對鼠婦生活的影響》的探究活動中,只有光照條件是不同的,所以它是這個實驗中的變量,而其他條件如溫度、土壤的潮濕程度等因素都是一樣的。像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗。

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